1、准予开学的学校（包括普通中小学、中等职业学校、普通高等院校以及托幼机构，以下简称学校），应符合《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等法律法规、标准和相关文件的要求，严格落实以校长（园长）为第一责任人的传染病防控工作制度，开展好疫情防控工作。
2、学校应辟出专门场所作为暂时隔离观察区域，用于暂时隔离有发热、咳嗽等症状的师生员工。隔离观察区域应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所，采光和通风良好，不与其他室内区域有空气流通。
3、建立隔离观察区域登记管理制度，设立醒目的“隔离室”标识，进出人员进行登记，控制隔离观察区域内、外的工作人员进出，减少交叉感染概率。配备必需生活用品及防控物资，木质或铁质椅子若干，不宜配置不易消毒的布质材料沙发。
4、提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，设置标志明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用带盖垃圾箱，定时用有效氯 500mg/L 的消毒剂进行消毒处理。
5、结合本校实际，在教学楼、食堂、宿舍、洗手间等公共场所设置充足的洗手水龙头。配备满足师生需求的洗手液（肥皂）、纸巾或干手机等，幼儿园也应依据相关规范标准进一步完善洗手设施。
6、开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。开学后重点场所（区域）及玩具学具应进行日常清洁和预防性消毒，预防性消毒要求所有场所每日两次，专用教室等重点场所要求进出一批次学生立即消毒一次。
7、加强日常通风换气，寒冷天气每日早、中、晚非上课时段开窗通风不少于3次，每次至少30分钟，温暖天气全天开窗通风，不得使用中央空调（档案室、机房除外）。
8、做好饮用水启用前的消毒工作及记录，定期清洗消毒用水设施、器具，水质经检测合格后方能使用，每日至少一次对饮水机出水口使用75%乙醇擦拭消毒。使用校车的学校，要求校车公司每日按批次对车辆进行消毒。
9、落实师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，及时掌握师生员工的所处位置及健康状况。来自疫情防控重点地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的教职工、学生暂不返校，任何师生员工不得带病返校或复课工作。已经下沉到抗疫一线的任课教师必须提前14天向相关组织申请离岗进行居家隔离。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理，排除感染隐患后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
10、师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；每天切实落实晨午检工作，体温高于37.3℃的学生应带至隔离室，等待监护人来接至定点发热门诊就诊；对因病缺勤学生及时追踪病因，病愈返校人员需提供由医疗机构开具的健康证明。
11、开展健康教育，普及新冠肺炎防控知识，引导师生自觉养成佩戴口罩、勤洗手等卫生习惯。推行七步洗手法，倡导师生员工用流动水、使用洗手液（肥皂）清洗手部，揉搓时间不少于20秒，手部未清洁前不要触摸眼、鼻、口等部位。
12、加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。
13、鼓励有条件的学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班。
14、一旦发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动学校应急预案，让学生到校内临时隔离室留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊；立即向当地教育部门报告和属地疾控中心报告，并及时告知学生家长或监护人；在疾控中心的专业指导下，配合做好终末消毒、排查和后续相关工作。
